“碰撞火花——上海市中小学文化艺术名师工作室倪志琪创意设计工作室汇报展”2022年3月3日至4月3日在复星艺术中心ANNEX空间举行。本次汇报展由上海市教育委员会、上海市艺术教育委员会指导，上海市科技艺术教育中心、黄浦区教育局主办，黄浦区青少年艺术活动中心和复星艺术中心共同承办。
展览现场
倪志琪创意设计工作室以“项目化学习”理念为切入点，从全市80余名报名教师中，遴选了13个区30位优秀的艺术类教师，成为创意设计工作室的学员，同时为全国、全市近万名学生进行了创意设计方面的培训，受到师生们的广泛赞许。
本次汇报展就是在倪志琪创意设计工作室首期学员的指导下，孩子们的创意作品，展品形式多样，充满奇思妙想，创作材料和表现内容则来自于生活。其中，有用生活中废旧材料制作的拼贴作品、面具作品、装置作品，有用笔记本做的雕塑，有用铝丝、铝箔、陶土创作的“贾科梅蒂式”雕塑群像，有将照片和绘画相结合形成的全新图像语言，有用五彩口罩拼贴出的南京路步行街夜景。
创意作品
展览不但让人看到多姿多彩的创意作品，更可以体会到创意设计课的教师如何激发学生，碰撞出开发性的思维火花，展览为引导中小学生学习艺术、培养创意思维和审美意识提供了契机。
导师倪志琪（左）与学员合影
导师倪志琪表示，艺术教育不只是技艺教育，更重要的是它可以激发具有创意性的思维与能量。不同于一般的艺术培训，我们的创意设计课不但讲当代艺术，还讲当代文学等跨学科内容，提供多方面的营养，授课老师也来自不同领域、不同国家。我还会带学员们参观各种当代艺术展，为他们讲解，拓展思维。报名前来学习的不光有学校美术老师，还有其他学科老师，这次汇报展中一件拍摄愚园路的影像装置作品，就是由一位中学音乐老师指导完成的。观众对展览的反响也很好，甚至还有观众要买孩子们的作品。
华东师范大学设计学院院长魏劭农
看完展览，华东师范大学设计学院院长魏劭农表示心情很激动，因为这些具有创意思维的作品都是在老师指导下孩子们完成的。魏劭农院长坦言，现在每年招进来的学生让我们有些无奈，因为已经没有办法教他们了。对儿童青少年来说，语言、数理和艺术这三方面的训练最为关键，因为只有在这个年纪，训练才是最有效的。而我们往往是用成年人的思维和教育模式在教育孩子，结果让他们审美思维的大门过早地关上了。透过展览，可以看到倪志琪创意设计工作室是按照少年儿童的教育规律来做的，每一个参加培训的老师都是一个火种，这把火烧旺了，可以推动中国儿童青少年的艺术教育，甚至可以影响成年人的艺术教育。
嘉宾和学员合影
来源：周到上海 作者：詹皓
