双减政策下，什么才是“好的教育”？
新学期即将到来之际，在新年里迎来新开张的上海书城九六广场店，带来了首场精彩读书活动。
作为“开学第一课”，上海新华传媒旗下“申学课堂”第五期“阅读与教育”直播节目，在这里举行。
节目邀请了著名学者、浦江学堂创办人鲍鹏山，与语文特级教师、上海复旦五浦汇实验学校校长黄玉峰，同台共论“好的教育”。
“好的教育”既是本次活动的主题，也是鲍鹏山教授新著的书名。
鲍鹏山教授表示，新书出版的目的是希望给大家展示“好的教育”应该是什么样子的。
那么，究竟何谓“好的教育”？首先从目标角度讲，鲍教授认为，“好的教育”一定是有一个“好的结果”的。这个“好的结果”是要给受教育者一个好的人生，让孩子受了教育之后，有了主心骨，可以从容地过他的人生。在遇到问题的时候，他可以很好地面对问题。
而就教育的过程来说，鲍鹏山教授认为，“好的教育”应该是充满趣味的，无论教育者还是受教育者，都能够在教育的过程中感受到教育的美好。
鲍鹏山教授指出，我们当下的教育缺少了意外，缺少了想象力，缺少了随机生发的生活的趣味。
他用孔子的“兴、观、群、怨”四个字来阐释孔子的教育观，也讲到了孟子的教育目标——安心。安的是恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。“这才是教育的真正目标。”
黄玉峰校长的教育观始终落在“人”上——好的教育培养好的人。
鲍鹏山教授和黄玉峰校长不约而同地讲到了过度竞争带来的恶果。
黄玉峰校长从论语的“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎”这几句话中，拆解出教育应该要培养人的五大能力——学习力、实践力、社交力、反省力和幸福力。
鲍鹏山教授特别希望，家长真正爱子女，就不要看他一时一地，看一次考试没考好，而是要关注孩子的终身幸福。
“我们总说，‘学好数理化，走遍天下都不怕’。但孔子在回答学生类似问题时说，一个有品德的人，一个能够从他人的角度来考虑问题的人，一个能够善待他人的人，才能够真正地走遍天下都不怕，才能够一辈子幸福平安。”
黄玉峰校长十分认同鲍鹏山教授的观点。他说：“为了分数，我们正在牺牲很多东西，牺牲身体，牺牲朋友，牺牲阅读，牺牲人品。这样的人，进了清华北大又如何？”
当主持人问到读书与做人的关系时，黄玉峰校长引用培根的话予以回答：“凡有所学，皆成性格。”
他说，“你今天读不好的书，你的内心世界就会充满戾气。你读一本温暖的书，看一部有爱的电影，你的心就会柔软起来。你读的好书越多，你的气质越美好。”
来源：周到上海 作者：徐颖
