作为全国唯一的教育数字化转型试点区，上海市教委发布了《上海市教育数字化转型实施方案（2021-2023）》。作为试点，长宁区、宝山区、徐汇区今天分别发布本区教育数字化转型实验区方案，为上海市推进教育数字化转型发展先行探路、创新示范。
重点推进学校数字基座、5G+MR教学
在延安初级中学的阅读教室内，八年级学生正在上“AI英语课”。通过AI交互，同学们的语音回答能一秒连通到课件系统内，老师进行点评与指导；而在七年级的“智慧地理课”上，同学们正用ipad课件点选温度带对应的植物，老师能及时分析学情；一旁的远程直播教室内，心理老师陆佳颖正通过电子设备，为延安初级中学和省吾中学的同学们同时上八年级的职业规划课，教育数字化的推进，让优质师资和课程在校际间的覆盖变成了可能；而编程课上，孩子们更对人工智能有了进一步的了解……
据悉，今年8月，教育部批复同意支持上海先行先试、积极探索、创造经验，打造教育数字化转型试点区。长宁、宝山、徐汇三区主动申请成为教育数字化转型的试验区。市教委在给三区的批复中明确提出，按照“整体性转变、全方位赋能、革命性重塑”的要求，三区结合各区实际情况，要以深入推进教育教学模式改革为核心，积极探索教育数字化转型应用场景，构建教育数字化转型标杆场景；重点推进学校数字基座、5G+MR教学、教育人工智能应用等建设。长宁的“1234N蓝图”、宝山的“未来宝”与其支撑的“未来学校”、徐汇的“5汇工程”将成为推动上海教育未来数字化变革区级先行先试的鲜活方案。同时，这三个区也将发挥开路先锋、示范引领、突破攻坚的作用，力争形成一批高质量、可复制、可推广的经验和案例。
市教委副主任李永智表示，市级层面已成立了上海教育数字化转型标准委员会，制订了全市统一的教育数据、技术、接口和认证等标准体系，通过推进集约统一的系统优化整合，逐步完成市区两级教育管理和服务系统整合和数据归集。该委员会同时制订并发布了近30万字的《学校数字基座需求说明与建设标准》文件。基座上的应用和数据都按照设计好的统一标准，能够在不同企业产品间协同工作，为市、区、校、师、生、家长提供便捷服务。未来将通过数字基座提供教育应用的开发平台和工具，鼓励一线教育工作者提出需求或主动开发教育应用，让各类教育应用在数字基座上百花齐放，经过“大浪淘沙”，最终形成系统的教育应用，从而构建由应用开发者、应用市场、应用开放平台、学校数字基座、教育基础数据以及完善运营服务规范等组成的教育应用良好生态。
长宁：教育数字化转型的“1234N蓝图”
长宁区自获批成为上海市首个“教育数字化转型实验区”以来，围绕“数据”“基座”“生态”，区域整体设计标准，学校建设应用场景，师生探索教与学方式的全面变革，实现“深刻改变教育教学模式，高质量、深层次、全方位地推进教育数字化转型工作”的整体目标。擘画了教育数字化转型的“1234N”蓝图。“1”即构建一个基于数据、技术、应用协同的智慧教育生态圈；“2”为建设“区-校”两级数字基座；“3”是扩充标准化、开放性接口和仓库数据等三类数字资源；“4”是实现智慧空间、智慧学习、智慧评价、智慧治理的四大功能转型；“N”是打造涵盖教育评价、教学管理、行政办公、教辅后勤、信息服务的N个应用场景。塑造基于数字基座和数据资源的新生态，探索学生成长新空间。
宝山：“未来宝”与其支撑的“未来学校”
宝山区是上海市首个获批全国“人工智能助推教师队伍建设试点区”，同时作为“上海市教育数字化转型实验区”，主要承担数字基座和知识图谱等应用场景，正在推进数字化全面赋能教育综合改革的新格局。一座1生态：打造一个惠及区域内所有学校的数字基座，构建物联、数联、智联三位一体的智慧教育生态系统；一数2画像：着眼于学生核心素养培育和教师专业发展，构建学生和教师数字画像，通过数字化的方式进行客观、多维度评价；一技3赋能：落实中央“双减”政策下的教育教学模式创新，以信息技术赋能教师因材施教，赋能学生个性化学习、减轻学生课业负担，赋能管理者科学决策。宝山将应用多种智能技术构建教育大脑，逐步形成虚实结合的未来学校，为上海市推进教育数字化转型发展先行探路、创新示范。
徐汇：开展基于5G的应用场景试点及智慧教室建设
徐汇区按照“整体性转变、全方位赋能、革命性重塑”的要求，已开始推进5G+云网融合，开展基于5G的应用场景试点及智慧教室建设。目前已实现移动端“汇入学”为家长提供查政策、搜匹配，一键查询学校信息，开展窗口预约、在线办理，一口受理缓学、转学等业务；“汇健康”可对学生的视力、体重等关键指标的变化进行有效预警，对区域内的发热学生实施精准防控；“汇活动”整合科创、体育、艺术等众多公益课程提供在线选课报名服务；“汇运动”可查看开学校运动场地开放情况，联通绿码、行程码后一键预约进场。此外，以教育教学模式改革为核心，积极实践信息技术与教育教学的广泛融合，对标“课堂教学1加1”和“课外辅导1对1”要求，呼应紧密型学区集团和强校工程建设，实现学区级“空中课堂”与校园实体课堂的深度融合，深化线上线下教育融合和创新。支持数字化转型对徐汇特色未来学校的引领，支持数字化转型对终身教育和继续教育的增值。
同时，以“５创”新工程创建更强数字教育基座，创建更全数字公共服务，创建更新数字教育资源，创建更细数字教育治理，创建更优数字教育评价，重点推进学校数字基座、5G+MR教学、教育人工智能应用等建设，构筑“徐汇特色、上海特点、全国一流”的区域教育数字化转型模式，努力成为教育融合发展示范区、教育数字化转型生态建设引领区和教育民心工程实施典范区。
来源：周到上海 作者：李星言
