为什么国内大学老是冒不出有独特创新的杰出人才？多年前，科学家钱学森发出了著名的“钱学森之问”。
今年是钱学森诞辰110周年，一本语录体著作《钱学森说——一名中国科技工作者的自白》近日由上海教育出版社推出。书中呈现了钱学森关于一些重大问题的思考，读者从中可以读到更多钱学森关于教育与人才培养的思考。
■《钱学森说——一名中国科技工作者的自白》 钱学森 著 上海教育出版社
钱学森是中国航天事业的奠基人。创新人才一直是钱学森关注的重点。
上世纪90年代初，钱学森写信给时任国防科工委科技委主任朱光亚，特别提出：“能否加入要培养并选拔能领导科技攻坚的科技帅才这个意思？帅才的确是我们的急需。”什么是“科技帅才”？“科技帅才”又应当具备怎样的素养？
■1960年春，在中国科学院力学研究所大楼前空地上召开现场会，进行爆炸成形演示试验后，钱学森（右一）拿着力学研究所首次爆炸成形的样品为科技人员分析讲解
钱学森曾总结：“科技帅才不但要是一方面的专家，而且要能看到现代科学技术发展的全貌，并且能够联系到经济、政治和社会来考虑问题。”
新时代下，“钱学森之问”被赋予了新的意义。如何培养出像钱学森这样的战略型科学家？
据上海教育出版社社长缪宏才介绍，《钱学森说》从“回归祖国”“理想信念”“教育和人才培养”等10个角度，选编了钱学森的相关谈话、语录，并辅以导读，希望给予今天的读者更多启发。
他说，“钱学森的天才和他的学问成就或许是一般人难以企及的，但他的学习方法、爱国情怀、对祖国的报效之情，是我们能够学习的。”
高级工程师、钱学森之子钱永刚在上海图书馆和上海教育出版社共同主办的《新时代下的“钱学森之问”——《钱学森说》新书发布会上，深情回忆了父亲。
■钱学森之子钱永刚
“很多人问过我，心目中的父亲是怎么样的？”钱永刚的回答是，在他心目中，钱学森既是一个不合格的父亲，又是非常合格的父亲。
“说不合格，是他给我的教诲太少了，从小学到初高中几乎没管过我。尤其是上中学时，我的物理学得不好。别人说，你的爸爸可是大科学家。我有时会想跟父亲说，如果您老人家向我多播撒一点爱心，或许现在的我会更有出息一点。”
但是另一方面，他又是一个合格的父亲。钱永刚说，“父亲教会了我很多做人的道理，成大器、有作为、给国家作出贡献的人要具备什么样的素质，其中很重要的一条就是学会舍。中国航天事业初创时，大多数科研工作者连导弹、火箭长什么样都没见过，我父亲舍弃了对子女的教育，把全部精力投入这份事业，只有舍，才能保证得。”
钱永刚从自身接受到的教育以及晚年钱学森的遗憾谈起，钱老对教育及人才培养非常重视。
钱老说：“现在的教育限制太死，要培养孩子多方面的兴趣。”“教育是社会进步的保证。不要忘记：在田赛场上是快者夺标；打仗，是强者取胜；提高全民的文化素质，靠教育达标。”“人才问题很重要。现在搞科技的无非是三代人，一是像我们这样的老一级的，再有很重要的是三四十岁的人，还有正在学习的二十岁左右的。我希望，青出于蓝而胜于蓝，后一代比我们强。”钱学森之问，也可以说是钱老晚年的遗憾之一。
在现场，钱永刚朗读了父亲最让他感动的一句话——“我作为一名科技工作者，活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的工作满意的话，那才是最高奖赏。”这句话也被收入了《钱学森说》的书中。
在钱学森诞辰110周年之际，读《钱学森说》，听钱学森成长与建设新中国的故事，重新审视“钱学森之问”。
在书里，可以感受到钱学森作为一名战略型科学家，他对中国科技发展的规划及很多问题的思考，在当下仍具有重要意义。
来源：周到上海 作者：徐颖
