中小学生原则上不得将个人手机带入校园,对于教育部新规,校长们怎么看?

近日,教育部出台新规:中小学生原则上不得将个人手机带入校园。教育部这一新规公布后,引起了社会广泛关注。就此新规,记者采访了本市部分学校的校长,听他们介绍各自学校现在对学生使用手机时如何管理的,以及后续如何落实教育部新规。

 虹口实验学校是一所九年一贯制学校,校长胡培华向记者介绍说,,学校原本就有规定,原则上学生不能将手机带入学校。“该措施不仅是为了保护学生视力,还能够避免手机给学生带来负面影响,如涉及参与游戏平台活动等。”

不过,学校有关手机管理也有灵活性的一面,学生如有特殊需要,需提前向班主任老师报备,同意后方可携手机入校。“但手机必须保持关机状态,学生在放学后才能使用手机与家人联系。这一举措也是学校为学生的上下课安全问题着想。”

教育部出台了新规后,胡培华第一时间也了解到了。胡培华表示,虹口实验学校会坚决落实教育部最新出台的有关规定。“我们还需要考虑后续的问题。对确有需求要带手机进入校园的学生,家长除了按要求履行相关申请手续外,我们拟考虑对带入学校的手机,必须交由校内部门统一管理。”

对于学生在不受控情况使用手机的担忧,家长和学校相同的。不过,光明中学校长穆晓炯也表示,在没有教育主管部门出台明文规定的情况下,学校针对学生使用手机的一些管控措施,可能会被部分家长视为“过度处理”。因此,学校通常通过人性化的管理及对学生手机使用的引导两者相结合。

“学校非常赞成教育部对手机管理的规定。这样的措施不仅能够改变学生普遍存在的‘低头一族’的现象,可以起到保护视力等有利于学生身体健康的作用,同时还能改善学生边学习边刷微信,甚至还不动脑筋直接查找答案等不良行为。”穆晓炯对记者说。

然而,新的问题也会诞生。

以光明中学为例,该校是一所非寄宿制高级中学,如果一刀切禁止所有学生带手机进校园,也可能会带来一些问题,诸如学生在上下学途中乘坐公共交通的支付,以及遇到堵车等特殊情况需要与学校或家长联络等。另外,当今社会是信息化社会,手机作为通讯工具乃至信息获取的主要工具,如果完全不让学生(尤其是高年级学生)接触也是不现实的。

穆晓炯表示,教育部的规定中,“中小学生原则上不得将个人手机带入校园”,其中“原则上”的表述为学校结合不同学生实际情况进行差别化管理,预留了空间。

“我们不能从一个极端走向另一个极端,既不能放任,也不能强控。凡是任何规定都要做到与现实相结合。” 穆晓炯还指出,在布置作业方面,原本学校从未在线上布置作业。而在疫情期间,手机就变得非常重要。同学们通过手机申报健康问题、学习交流等等,手机也成为了重要的学习工具。总而言之,在科学管控之下合理适度使用手机,不仅有利于学生学习发展,还能让家长和学校更放心。

来源:周到上海       作者:朱晓芳 王欣慧