世界科学家论坛 | 对话硅谷教父:创新的困境与秘籍

耐心温和又语速奇快,是一个强有力的讲演者,在访谈中,他与我们分享在斜杠人生中游刃有余的秘诀——保持虚怀若谷和旺盛的好奇心,始终保持对新生事物的学习。而他认为,要应对新世纪的挑战,未来的创新人才,也必须有如此的自我生长和学习能力。要培养创新人才,也要给予足够的自由。

据世界顶尖科学家协会消息,美国计算机科学家约翰·轩尼诗教授将应邀参与第三届世界顶尖科学家论坛(WLF),并发表关于《AI,赋能美好生活》的演讲。

斜杠科学家的秘诀

他,是一个成功的计算机科学家。因与另一位计算机科学家大卫·帕特森教授合作“开创了一种系统的、定量的方法来设计和评估计算机架构,并对微处理器(RISC) 行业产生了持久的影响”而获得计算机领域的世界最高奖项“图灵奖”。

他,是一个成功的教育家。2006年,他成为全球顶尖高校美国斯坦福大学的第十任校长,并持续了到2016年。10年间,斯坦福诞生了许多学生创业俱乐部,并形成了师生共同创业、将学术成果商业化的氛围。还将超过八千项学校专利授权给企业,为学校获得了13亿美元专利费。《纽约客》杂志如此评价:“斯坦福大学里的百万富翁员工,也许比世界上任何一家大学都要多”。

他,还是一个成功的企业家和投资者。他是雅虎和谷歌这两个斯坦福学生创业最成功项目的早期投资者。自己创办了两家公司,包括芯片领域大名鼎鼎的MIPS,都成功被并购。2018年,他出任全球最知名的互联网公司谷歌全球董事长。

约翰·轩尼诗可谓把斜杠科学家的身份贯彻得淋漓尽致。而提起最喜欢的角色,约翰坦言:“如果要说一件我真正热爱的事,我喜欢和学生待在教室里,我喜欢教书。我喜欢看学生们学习各种新的材料,喜欢在学校氛围内的互动。”

对我来说,我认为我能胜任的各种角色的关键,是一直能够拥抱新的想法、 寻找新的见解。第二 我觉得我几乎可以从任何人身上学习,我可以从一个新学生那里学到东西,我也可以从资深同事那里有所收获。这让我一直保持着活跃。

而且我是对知识很好奇的人,我总是想学习新事物,主动做一些新事情,我认为这很有助于我胜任所有这些不同的角色。

硅谷达人谈人才和创新

人们都叫约翰“硅谷教父”,对于很多人来说,那里是高智商精英的聚集地。谈起神秘的硅谷,约翰提出了几个支持要素。

排在首位的是创新和人才,“我们从世界各地招收优秀的学生,我们将他们集中在大学里,融合在一起让他们思考新事物,我们鼓励他们大胆思考,愿意跳出框框思考、愿意尝试新事物。”

作为第十任斯坦福大学校长,在人才培养方面约翰体会颇多。

在他看来,不断培养出受过训练的新人是教育体系中最棒的地方。“对我来说,教学的目的是授人以渔。尤其是在科技领域,我不可能教一个学生,他们在职业生涯中需要知道的一切,他们必须能够自我更新他们的知识,学习新事物、掌握新事物。我认为这将是至关重要的。“

除了人才的培养,硅谷对于失败的容忍度也让约翰印象深刻。

如果要成就一番伟业,就需要承担风险,你肯定会遇到失败和挫折。有一些公司、我曾认为会非常成功但最后都没有成功。你肯定会遇到失败和挫折,如果创业失败了,它肯定算不上是某人职业生涯的终结。所以硅谷能容忍失败。如果这是一个很好的赌注,那就值得一试。硅谷接受了他的失败,那人就可以有再一次的机会了。

来源:周到上海       作者:王琛