新闻晨报

同学们，你喜欢逛博物馆吗？

想不想成为小策展人

给世界技能博物馆提出宝贵的建议？

 今天，报名通道正式开启！

参加此次活动的你

不仅可以为世界技能博物馆献一计

还有机会参加今年11月的

博物馆青少年教育主题研讨活动

并在活动上展示阶段成果

甚至有望亲手设计你心目中的展览空间

并在明年博物馆开馆后进行成果展示

组织架构

主办单位：世界技能博物馆、新闻晨报

承办单位：新闻晨报教育发展中心

学术指导单位：复旦大学博物馆

活动主题

“我为世界技能博物馆献一计”主题博物馆考察活动

活动内容

1、组成“考察团”：本次考察对象为本市多家知名综合性博物馆、行业博物馆、民营博物馆/艺术馆，学校可选派学生组成“考察团”参与并体验合作博物馆/艺术馆的青少年活动。

2、专家进校宣讲：同期，主办方也将邀请世界技能博物馆及博物馆行业相关专家、报社专业记者赴参与学校进行活动宣讲与指导。

3、提出建议：体验过后，撰写相关考察报告，对博物馆青少年教育的成功经验进行总结，并提出对世界技能博物馆未来功能性需求的建议。

4、报告成果表彰：学生完成的考察报告将由专家评委进行评审，选取优秀的具有建设性和创新性作品进行表彰和展示。2020年11月，举办博物馆青少年教育主题研讨活动及优秀学生阶段成果展示活动。

5、创新设计：完成考察报告阶段任务后，2021年，学生有望亲手打造自己心目中的世界技能博物馆青少年教育空间，通过平面设计、建模、布展规划等方式，完成一件原创展示作品，并有望在明年世界技能博物馆开馆后进行成果展示。

参加对象

本市小学、初中、高中、中职校等学生

考察方向

以下是给大家参考的几个推荐选题，也希望各位青少年们发挥自己的想象力，提出多角度的考察方向！

小学生：

1、博物馆文创产业、产品调查 

2、数字化技术的运用对于博物馆知识普及的作用

中学生：

1、博物馆如何在展览形式上创新以激发青少年研究兴趣

2、青少年对博物馆的需求情况调查

3、博物馆青少年社会实践活动开发情况调查

作品要求

1、参评作品为社会考察报告形式，需包含考察背景、考察内容、考察方法、考察过程、考察结果；

2、考察报告内容须真实可靠，研究具有原创性，一旦发现弄虚作假，将立即取消参评资格；

3、研究要求了解新情况、新发展，发现新问题、新经验，做出新总结，提出新建议。

4、字数：800～2500字。

⬆️ 社会考察报告参考模板

时间安排

报名方式

学校组织报名（学校统一下发活动通知）

社会招募（通过活动官方报名通道）

报名通道

扫描下方二维码即可进入官方报名通道并提交作品。此次活动报名与作品提交同步进行，大家可完成报告后再进行报名并提交作品。

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PS：请点击文末“阅读原文”下载《“为世界技能博物馆献一计”社会考察报告指导手册》（提取码：z39u）

世界技能博物馆中

会不会有你的巧思出现呢？

期待大家抓住机会

用一份出色的考察报告说话

为博物馆的设计献上一计！