“阿姨，您能扫码关注一下我们这个公益活动的公众号吗？我们这个活动叫‘关注大山里的孩子’……”昨天（7月19日），兰生复旦中学的20位学生化身“小小公益传播官”，在五角场下沉式广场，向行人宣传“加油一起成长”城乡儿童一对一成长公益教育项目。
“关注大山里的孩子”是该校公益宣讲队举办的第四次宣传活动的主题。
活动倡导5—15岁的青少年积极向身边的人宣传力所能及的公益活动，关注“加油一起成长”公众号，让市民能够了解山区小朋友的故事，从而愿意参与到后续的“加油月捐”等活动。
以这样的方式“关注大山里的孩子”
此次，“关注大山里的孩子”活动主要发起人莫桂华，也是兰生复旦中学的一名家长。
莫桂华来自广西桂林市下的一个小县城，目前就职于上海烟草公司。几次假期带孩子回老家，他发现城乡儿童生活教育差距很大，心酸之余，他产生了发起公益活动的想法。
想法萌芽之后，他留心关注到“加油一起成长”城乡儿童公益教育项目，在观看主办方的一次直播时，山区受到资助的孩子们对“100元能够做什么”问题的回答，令他深受触动。
“那些孩子说100元能够买书包、买鞋，还有的说能够给家人买药。可是对于城市里的孩子，100元可能就是一顿肯德基麦当劳，不算什么。”深受触动的莫桂华，就号召孩子们一起来推动“加油一起成长”项目，第一步就是发动更多的人，关注该项目的公众号。
平日里，莫先生也参与了公司同事自动发起的捐款活动，每月定时向西藏的学龄儿童捐款50元，用以资助他们的生活。“每次收到西藏孩子们的期末成绩反馈，就觉得自己做的事情很有意义。”
遭遇拒绝不气馁，孩子们屡败屡战
中午12时，记者到达现场，20位小传播官们都戴着红领巾，穿着统一的蓝色马甲，胸前挂着工作证，各个都显得精神抖擞。
活动伊始，小传播官们四散开来进行宣传，不少学生都显得十分腼腆。宣讲时，一旦被行人摆手拒绝，就害羞地跑到一旁。
学生们面对首战折戟的情况，并没有气馁，而是寻找下一个目标继续努力。
半小时后，多数学生已经熟练掌握此次宣传的秘诀，匆忙的行人变得耐心，不仅愿意听他们讲活动目的，还能掏出手机扫描二维码关注。
兰公益宣讲队小队队长莫竣淇同学向记者介绍，“关注大山里的孩子”公益活动已经成功开办三期，这次是第四期活动，也是该校公益宣讲小队20人第一次聚齐。因为他们都是利用课外时间来参加这次活动，能聚齐很难得。
对比上一期在五峰书院开展的公益宣讲活动，他觉得这一次活动难度比上一次大，“上一次是星期天晚上，而且那边生活节奏慢，这边出行的人很匆忙，赶时间，不愿意听你讲。”
此次宣传活动中成功率最高的王浩宸同学，认为这类公益活动可以通过宣讲达到帮助山区孩子们的目的，“昨天在五峰书院门口宣讲，碰到了一对马来西亚的夫妇，他们很感兴趣问我怎么参加。但是宣讲活动年龄限制是5到15岁。他们没办法参加，但表示愿意在生活中帮我们多多宣传，多多去关注大山里的孩子。”
宋诚同学觉得关注就是帮助，并和记者分享了在宣讲过程中的困扰和心得。他发现在五峰书院那边，坐在店内看书的人往往愿意扫码关注。但是书院门口来往的行人以及今天五角场的行人，“去一个就吃一个闭门羹，可能他们急着逛街、急着和朋友见面吧。”
做公益的同时，收获一份特别的经历
莫桂华向记者介绍，前面几期活动已经为“加油一起成长”公众号增粉3356人。孩子们这次宣传后，粉丝增量接近6000人，相比全国其他城市，排名第一，遥遥领先第二名。
参与宣传的同学们会有一个积分排行榜，每让一位市民关注到公众号，相应会获得2个积分，达到500分，就会获得级别最高的五星证书，“孩子们在帮助山区孩子获得关注的同时，还能锻炼自己。”
据悉，下一次兰公益宣讲队计划在地铁里10号线五角场站进行公益宣传。
莫桂华还提及“关注大山里的孩子”后续宣讲计划包括：一对一月捐、爱心义卖，以及让公益宣讲队的同学们选择自己感兴趣的事物录制空中课堂，让山区的孩子可以通过同龄人录制的视频，可以接触到了解到外面的广阔的世界。
来源：周到上海 作者：朱晓芳 皮宇航
