“站在未来看今天，家长要去思考自己对子女的培养和教育方式，在陪伴孩子成长过程中，在不同阶段给孩子不同的、高质量的心理陪伴。”
3月22日晚，上海家长学校在线课堂邀请教育部心理学教学指导委员会委员、上海家庭教育知名专家、心理学教授、博导贺岭峰通过荧屏为大家带来一堂《家长如何帮助孩子提高学习效率–基于脑科学和心理学的视角》的头脑风暴。
他从脑科学和心理学的专业角度，诠释家长怎么帮助孩子提高学习效率，改变学习习惯和辅导方式。在孩子学习、成长的负性反馈中如何克服自己内心的担心、恐惧和焦虑？
本次在线直播课程9493名家长在线收看，辐射到全国30个省市，最远的家长来自祖国最西北的新疆喀什市。
贺老师提出，只有体系化地学习才真正对孩子有用。以往我们只关注大脑这一学习器官，现在我们更要关注到身体与大脑同样参与孩子的认知与能力提升！
他建议家长要帮助孩子多运动，早睡觉，把大脑短时记忆转化为长时记忆。培养学习兴趣，避免孩子成为有“空心病”的学习机器！
哪些事情是重要的，哪些是不那么重要的，家长应该为孩子的一生去考量，为孩子找到一种超越的生命优势，在一个变化的社会环境中培养孩子生存和发展能力。在孩子成长中会遇到很多困难，我们要帮助他、陪护他，而不是打击他、毁灭他，父母应该要很友善地对待孩子，让他能感受到温暖，感受到亲情，为孩子提供爱的支撑，让他成长得更幸福。他呼吁：保护和激励孩子，从父母做起！
“感谢上海家长学校的各位老师，感谢“云“过去我们家长和老师通常总想要从改变孩子入手，培养他的学习习惯。而这节课让我有了新的认识。”新疆喀什二中张晓梅家长留言道，要想让孩子爱学习，我们家长先改变自己不断学习，给孩子一个良好的学习环境，让学习成为一种习惯，成为一种生活方式。其次，与孩子要有心灵的沟通，要有共同的话题，要听得懂孩子的心声。
杨浦区包头中学副校长钱杰留言道：家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它，因此家长坚持需要做的是不断“唤醒孩子”，而非“塑造孩子”，培养孩子良好的习惯和好奇心、多和孩子进行有效沟通，让孩子在成长性思维中学习，让孩子在运动和审美中人格更完美。
据主办方介绍，未来上海家长学校将更加注重系统的顶层设计，开展分层分类，有针对性的教育活动，注重因材施教和个性化服务指导。内容方面分为三大板块：科学育儿、智慧父母、隔代养育。
科学育儿侧重提供科学的育儿知识、可操作性的育儿方法；智慧父母侧重引领家长做好情绪管理、处理好亲子关系，引导家长终身学习，陪伴孩子共同成长。隔代养育侧重家庭代际关系的处理，形成温馨和睦的家庭氛围。
形式上探索三个结合：一是线上线下相结合，提高活动的覆盖面和受益面；二是理论和实践相结合，提高课程的实用性和操作性；三是运作和宣传相结合，寓教于乐，有效传播，提高活动的知晓度和美誉度。
下周课程预告：
3月29日晚上7:30分,主题：网课下家长的应对策略
主讲：复旦大学家庭发展研究中心主任沈奕斐
来源：周到上海 作者：董川峰
