杨建文“弟子”举行书法展-教留学生书法,他有什么秘籍

晨报记者 詹 皓

书法家杨建文这一年几乎没怎么写字,但是他一点也不难受,因为这一年里,他教会了来自五大洲20多个国家的30多位外国留学生写中国书法,并为庆祝中华人民共和国成立70周年、上海外国语大学70周年校庆成功举办了大型书法展。

今年10月,在上海外国语大学与上海中国书法院联合主办的五大洲留学生书法展上,来自尼日利亚的秦歌、韩国的裴珠熙、俄罗斯的索菲每人写了一个字,组成了“中国缘”这个展览的主题,每个字都有近1.9米的成年人那么高。这些留学生能写出古奥的篆书,而且其水准之高,让许多到场的书法家都大吃一惊,更令他们惊叹的是,这些留学生跟杨建文学书法的时间,最长2年,最短的只有2个月。

众所周知,教老外写书法,因为文化相隔,本来就困难重重,可这些留学生的成绩,几乎让所有的观众都在打听,这位杨建文老师究竟用了什么独门秘籍?杨建文告诉记者,这些留学生学业都特别紧,他们中很多人要考奖学金,寄钱给弟弟妹妹以帮助家里,所以练书法的时间不能保证,刚报名的时候有50多个学生,最后留下的只有34个。显然,用常规的教法是不行的,杨建文说,“我要把自己三十多年的学习过程浓缩到几个月里教给他们。”

书法基本功练到60岁

杨建文出生在浙江义乌,那里被誉为“中国书法之乡”,他自幼爱好书法,40年前,遇到了一位让他醍醐灌顶的名师。当时,书画名家李丁陇来上海外国语大学讲“古篆八法”,杨建文也在学员之列,他拿自己的字给老师过目,老师居然看也不看,从此他一切归零。根据李老师的教授,他整整练了一年“古篆八法”的笔划,没写过一个整字,终于有一天,在当场看完杨建文写字后,李老师对他说:“你要不要我的真传?”

杨建文大喜过望,但是真传更不好学,首先要练力气。按照李老师的提示,杨建文将64根皮筋扎在一起,一头悬在梁上,一头绑在笔杆尾部,天天练八法,足足练了3年笔划之后,才开始写完整的字。

杨建文第一篇书法作品参加了在虹口公园举办的一个展览,当时上海市青年宫书法班的人在本子上留言,赞他作品质朴、有力度。杨建文在李老师的指点下刻苦临帖30年,期间还熟读古代书法理论典籍,背诵《古文观止》,并学写古体诗。

杨建文的书法基本功一直练到了60岁,才开始自己的创作,他曾感慨,书法水平是看一个人知识积累的深度和厚度,以文学为基底,一张作品就是一个故事,上面有各种讲究、各种表现力。

教人根据自身个性特点

正当杨建文致力于攀登书法艺术高峰的时候,他接到了教留学生写书法的任务。

乌兹别克斯坦女孩萨艺大练字练得眼泪直淌;澳大利亚女孩白溱习惯左手写字;乌克兰女孩安好来的时候一句中文都不会,更别说写汉字了。杨建文结合自己几十年练字的体会,并根据学生特点,用各种办法启发他们对中国书法的理解。尼日利亚男孩董博文一开始并不理解什么叫力度、布局,怎样才能控制好笔尖,杨建文就用他喜欢的踢足球举例,告诉他,压笔尖就好比将足球控制住,带球的时候,把球黏在脚上才好;书法布局就是比赛时保持队形。这样一说,董博文豁然开朗,经过一段时间的临摹,杨建文便鼓励他放开写。

乌克兰女孩安好第一次练“古篆八法”,第二次写篆书“福”字,杨建文看出安好不但有灵气,而且手上有力。原来,安好是学指挥的,训练时,两只手上要各拿一本5斤重的书来挥舞。于是根据她的特点,杨建文第三次就直接让安好写草书。

从每位学员的文化背景中,寻找跟中国书法相关的特点,开启他们的理解力,并让每位学员不拘泥于成法,尽量把自己国家的文化和自己的个性融进去,这是杨建文教给留学生们的练字捷径。

尼日利亚女孩秦歌创作巨幅篆书“中”字时,拳头粗的毛笔,蘸满了墨汁,分量之重,让人望而生畏。杨建文启发她说,你们尼日利亚女人习惯把东西顶在头上走路,你就想像这支笔是100斤重的东西,而“中”字写到最后一竖时,杨建文点拨说,你想像自己马上就要到家了,这时步伐加快,一竖到底,然后收笔。

澳大利亚女孩白溱学习了两个月后忽然人不见了,几个月后她回来了,原来是保胎去了。杨建文教她写小篆心经,让她回国后也别停止练习,白溱笑称,宝宝的胎教就是中国书法。

来自秘鲁的女孩莫思妮说:“起初用毛笔写书法非常难,但是杨建文老师总是鼓励自己,感谢他没让我放弃。我不会忘记书法课的那些时刻,我会想念书法课的。”

杨建文教老外写书法最大的秘籍还是在于他内心有一份大爱。他说:“书法是大爱精神的表现,要让学生们感受到老师的爱,艺术是审美潜能的开

发,我用爱来呼唤和激

发,让学员们触

动,感悟到书

法的美。”

来源:新闻晨报       作者:詹皓