长三角读书会上,他这样解读数学思维之美

浙江大学教授邵剑日前做客长三角读书会,带来了一场题为“数学教育如何助推长三角科创高质量发展”的精彩分享,并详细解读了数学思维之美。

邵剑介绍,根据国家的重要战略布局,长三角一体化高质量发展的主要目标就是建设全国乃至世界的科创中心,而科技创新取决于基础研究。在基础研究中,数学教育最为重要。

“数学,人们普遍的直觉是太抽象、太枯燥而无美之处。然而当人们深入研究数学后,会豁然发现数学的美却是无处不在的。”

邵剑指出,在数学学习中品味美妙的创新思维,以创新思维轻松地学习数学和体会数学思维之美,是学好高等数学的重要方法。

在他看来,数学美隶属于科学美,数学美是科学美的特殊情形。

在分享活动现场,邵剑通过详细的举例解释了数学美自身独特的个性,从数学的语言美、数学的方法美、数学的结构美等方面系统讲解了数学美的内容;从简洁美、统一美、对称美、奇异美等多个角度解读了数学美的特征。

邵剑还介绍了自己在几十年教学实践中总结的高等数学学习方法。

他的分享引来阵阵掌声。现场听众纷纷表示,听完邵剑教授的讲解,好像重新认识了数学,对夯实数学基础,未来服务长三角科创高质量发展也更加有信心。

来源:周到上海       作者:徐颖