令狐笑
最近有朋友瞎聊起办个影视节的事。眼看入秋，影视节也多了起来，贾樟柯回山西老家张罗电影节，老字号的金鸡百花精彩继续，以女性为主题的电影节在四川举行……加上文旅是日渐升温的热词，办影视节搭个大平台，听起来确实还不错。而要新起一个综合性的影视节，就像要新起一个自媒体号一样，其牵扯之重、起势之缓，听起来美好，推演起来却有无数个令人望而却步的理由在前方不远处趴着。所以，那些朋友觉得还是得给它定个“非一般”的主题，经过多番提议、推翻，多数看上了“教育”这个主题。
当时没感觉，回过头来琢磨，越想越有味道，觉得这帮朋友想的这个“教育”，真的是“老奸巨猾”，名义上是主题，其实完全可达到综合性效果，可选片的余地很大。支撑它的有一个大胆而切实的假设：一切影视都是教育片。从这个观点出发，确实能遇片拿片。第一环，《死亡诗社》《放牛班的春天》《音乐之声》等讲的是老师和学生的故事，正切教育主题。第二环，《银河补习班》主要是讲父子之情，父子之间涉及到的是家庭教育，学校教育与家庭教育相互参照，毫无疑问也是教育主题。第三环，《驴得水》讲的是老师的故事，学生可视为缺席，但老师的事无小事，点点滴滴关乎教书育人，毋庸置疑，也是教育主题了。
第四环，也是最大的“法宝”，得从传统文化汲取丰厚的养分。孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这个理论武器就厉害了。但凡有三个人，有所表达，就能提炼出“文以载道”的成分，好的让观众吸纳学习，不好的让观众引以为鉴。今年上映25周年的《肖申克的救赎》，重返美国影院重映，告诉观众哪怕面对一手烂牌，也要认真地把它打好。经典美剧《老友记》，同样开播25周年了，也能合情合理地纳到“教育影视节”的选片里。剧里有老师角色暂且不提，无数观众从中汲取到人生知识，这点就足以令纯正教育片的主创羡慕。它“教育”得很贴心体己。它告诉观众，现实世界也许糟透了，但是你喜欢的。它告诉观众，钱和快乐，选择后者。
当“老师”成为“师傅”“同事”甚至陌生人的代名词，“如果一切都是教育片”确实不只是假设。教育之所以有这么大的力量，不在于学区房，不在于名牌学校，不在于教学大楼和越建越宏伟的操场，不在于越来越先进的技术设备，在于真正以教书育人为事业的血肉之躯、仁者之心的老师。这个老师会亲手为每个学生削好铅笔，举着烛火为下楼的学生照明，全学年顶风冒雪赶来带早操……如果真的都是教育片，那么一切都在致敬神圣的老师。
来源：新闻晨报 作者：令狐笑
