每年盛夏，伴随着书展的举行，上海总会进入到一年最书香四溢的日子。阅读，让未知的世界走到了我们的眼前。
浦东阅读节正是一个致力于向公众推广阅读的节日。8月24日，2019浦东阅读节第三届浦东新区青少年阅读课题研究项目颁奖仪式在浦东图书馆举行。
如何更好地“排队”？停车难的问题如何解决？青少年如何看待“课外学习”？……这些，都是孩子们通过阅读交出的课题报告。
在活动现场，主办方为获奖团队颁发了10个团队奖、9个三等奖、6个二等奖、3个一等奖、1个最高奖项“创新奖”，共计五大奖项。其中，“创新奖”花落上海市川沙中学“川中精英队”小组。
川沙中学的“川中精英队”小组，凭借课题：“告别一次性餐具，迎接餐具新纪元”课题报告，获得专家评审团一致给予的最高分。
在课题报告中，小组成员从“一次性餐具使用情况分析”入手，采用调查问卷研究方法，通过409份有效问卷显示“72%的人支持一次性餐具收费并强制使用可降解环保餐具就餐”。随后小组成员查阅文献，反复实验，经过性能测试、价格比较，制作出了价格低廉、性质稳定且可降解的——花生壳碗具，获得专家一致好评。
值得一提的是，在课题报告最后，小组成员通过自制设计宣传片，分别对商家、消费者、政府提出了“节约一次性餐具使用方案”。
据主办方介绍，本次活动自7月启动以来，吸引80余所学校、63组参赛团队、共计400位参赛学生踊跃报名参加。
和前两年仅可“学校组织”不同的是，今年开启了“个人组队”的新玩法。此外，在今年的参赛团队中，有些小组已经连续三年参加此活动，从当初的懵懵懂懂，到如今自主探索，大赛见证了他们的不断成长，本次大赛还特别为这些团队颁发“刻苦钻研奖”。
整个参赛小组根据年龄层次，分为小学、初中、高中三个组别，每个组别分别有两个不同的选题可选择。如小学组：【“城市车位”问题的困境与选择】、【如何更好地“排队”】；初中组：【明星偶像究竟为我们带来了什么？】、【当“课外学习”成为社会潮流之后】；高中组：【再见了，一次性餐具】、【“城市垃圾”的新生命】。
为了让中小学生可以与专家零距离交流，主办方还特别邀请到来自文化传播、创新素养、青少年教育、语言文字各领域的专家参与评审。专家们充分发挥智慧资源、经验优势和知识专长,结合各自工作领域就参赛小组的论文和现场答辩给予了充分的指导。
据悉，结合前两届课题阅读项目经验，主办方在今年暑期组织举办了四次专题辅导讲座，围绕“如何进行具有科学性的创新思考”、“家长如何陪伴孩子成长”、 “如何使用问卷展开社会调查”、“资料的分析和整理技巧”等相关延伸性主题，邀请专家与孩子们进行面对面地探讨和交流。
作为浦东阅读节的重要系列活动之一，青少年阅读课题研究项目已连续举办三年，以青少年为主要人群，鼓励学生自由组合，充分利用图书馆系统以及网络资源查找资料研究及分析，进行课题项目研究。旨在倡导学生们主动参与、乐于探究、勤于动手，培养其搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
一位陪着孩子参与了三年活动的家长这样说道：“阅读课题”好像春风化雨的那一朵云，唤醒了孩子们的创新思维和主动学习的内心动力。
来源：周到上海 作者：李芹
