作为上海外国语大学的附属中学，上外附中的同学，是有机会学习第二外语的。
学习第二外语，是一种怎样的感受？来听听上外附中的学生现身说法吧。
曾获得世界日语演讲大赛冠军的张萧同学，讲述上外附中双语班学生的“多语”学习故事。
张萧是上外附中的双语班的一名同学，双语班的学习为其日后的语言学习打下深厚的基础。
从初二接触日语学习的那一刻起，便踏上了日语征途，也使得他获得了更多的多元文化交流学习的机会。从初一开始，连续四年接待来自日本学习的团体，也曾去日本多次参加交流活动。
去年暑假，作为全中国的四名营员之一，参加美国的夏令营和联合国学生年会。今年，他又报名了参加阿拉伯语的学习，多年的学习经验积累的成果，让他在第二外语、第三外语的学习中事半功倍，充满乐趣。
胡诗成是上外附中双语班一名主修西班牙语的学生，她是一名热衷化学和物理的女生，所以在高中的学习中已经查阅了大量的外语文献，自学了部分大学课程。因为有了深厚的外语功底，所以在外语的学习中游刃有余，多次在竞赛中获得优秀成绩。
竞赛和外语学习相互促进，不仅提高了她的外语能力，严谨的思维，而且培养了她宽广的学术视野。
在学习多语种的道路上，虽然也曾有过困惑和迷茫，但对于同学们而已，更多的是收获了快乐和感动。
近日，为了推进多语种学习，首届全国基础教育阶段多语种教育教学研讨会，也在上外附中举行。
为了展示上外附中学生学习第二外语的成果，研讨会当天，曾获得世界日语演讲大赛冠军的张萧同学，奉献了一段精彩的日语演讲。
俄语班的同学，带来一曲《百万朵红玫瑰》；德语班的同学通过迪伦马特的剧作《物理学家》选段，引领观众探讨了科学伦理问题和知识分子的社会责任；法语班的同学带来一段《疯狂动物城》的趣味配音，幽默生动，令人捧腹；西班牙语班的同学以一段动感十足的音乐剧《春之觉醒》片段将整场演出推向高潮，主人公在心中的善念和外界的胁迫之间，做出了一次惊心动魄的抉择。
最后，全体多语种同学代表，共同献上一段英语诗朗诵《人生礼赞》。
展示之后，原教育部语信司原司长、北京语言大学教授李宇明指出，“多语种能力是现代人必备的素养之一，多语种教育与研究大有可为。”他指出，在这个人工智能的时代，外语绝不仅是交际工具，对塑造人格和培养全面发展的人才具有重要的教育意义。
李宇明表示，学习外语不仅是对思维的扩展，更是加深自己对母语的认识的重要途径。应该正确认识母语与外语之间的关系，才能真正做好外语教育。
至于学生该如何选择第二外语？李宇明建议学校可以帮助学生做好规划，达到更好的学习效果。
来源：周到上海 作者：朱晓芳 张笑
