从上海师范大学到华东师范大学，再到上海纽约大学，作为大学校长，俞立中教授始终关注着基础教育的发展和改革，并持续提出了诸多真知灼见。
上海首届未来媒体人创意实践活动，俞立中欣然受邀成为“名师名校长顾问评审团成员”，深度参与。
上海纽约大学的本科教育借鉴了世界一流大学的通识教育模式，并在此基础上，建构了以创新与创造力培养为核心的通识教育模式，而“阅读”、“思辨”、“表达”则是通识教育的基本训练。俞立中认为，这三方面的能力，恰恰是未来媒体人需要具备的基本功，同时也是所有未来人才所应有的——或许恰恰正是目前教育需要补足的。
活动前夕，新闻晨报&周到记者走进位于陆家嘴的上海纽约大学，和俞立中面对面，听听他对“未来媒体人”素养的理解，对当下教育的反思，对参与这次活动的孩子们，都有哪些期待？
问：您觉得，未来媒体人应该具备哪些素养？
俞立中：人类进入21世纪，社会的进步和科技的发展，使当今世界发生了很多变化。未来的媒体人不同于过去的媒体人，也不同于今天的媒体人，将面临更多新的挑战。
21世纪，需要什么样的人才？教育目标发生什么变化？
学习和创新技能、信息媒体和技术技能、生活和职业技能等三方面的技能和素养越来越被重视。其中，信息媒体和技术技能又包括信息素养、媒介素养、信息通讯技术素养。这是全球化、信息化、知识经济这些时代特征所决定的。
上海纽约大学的本科教育旨在让学生有更宽阔的知识面，同时又在一个或两个领域上有深入的专业知识和技能。培养学生的阅读、思辨、表达能力是基础。
在知识不断更新的今天，大学所学的知识远不能满足未来工作的需要，培养学生的学习能力和选择能力，是终生发展的要求，也有助于学生获取各种信息，并善于选择有价值的信息。
在实践中学习是一方面，更多地则是依靠阅读。可见，提高阅读能力何等重要。而在各种信息面前，如何去比较、思辨，建构自己的认识和观点，更为关键。有了自己的观点，如何参与讨论，以口头或书面方式表达出来，这些都是未来人才必须具备的素养。
对于未来的媒体人，除了上述能力或素养外，更重要的，还要有社会责任感。媒体人要把社会上的不同信息和声音，快速地归纳总结，通过不同的媒体传播给公众，需要有敏感性，更需要有责任心。
此外，未来媒体人还要掌握信各种各样的信息发布技术，要快速，又要根据人群喜好的变化，表现形式贴近群众，这些都和媒体工作者的素养有关。
问：在上海纽约大学，有没有和媒体相关的专业？你们是怎么培养媒体人的？
俞立中：在上海纽约大学，学生的专业选择是根据自己的兴趣，有自主权。我曾看到一个学生在毕业时，完成了两个主修专业和一个辅修专业。
和媒体直接相关的专业也许就是交互媒体艺术了吧，学生非常喜欢的，毕业生也很受各行各业的欢迎。我的理解，这个专业是创意技术和艺术的结合，利用各种数字媒体技术，创意设计，实现传播。
我曾经受邀参观一家合资企业，外方负责人说，你们的学生，什么都能干！网页制作、三维显示、设计编程、社会采访、项目策划……样样能上手，这些学生就来自交互媒体艺术专业。
老师教授学生各种现代数字媒体技术，学生不是简单地了解这些知识，掌握这些技术，而是根据他们的观察和思考，有自己的创意；设计并利用学到的技术，做出一个具体的作品，把自己的创意体现出来。
目前，在上海纽约大学，除了金融专业，交互媒体艺术是最热门的专业。
问：现在中小学的教育，特别在跨学科综合素养培养上，主要有哪些方面的问题？
俞立中：我从上海纽约大学的中国学生身上也看到，中小学在推进教育教学改革上所做的努力。但是，高中教育在很大程度上，还是受到高考指挥棒的制约，以学科为界，以知识为重。
今天的教育，应该把知识、能力、素养很好地融合在一起，才能让孩子成长为符合时代要求的公民。要知道，从学校出来后，最后留下来的并不只是知识，更重要的是能力和素养的养成。
所以，教育观念要改变。我们的学生和学生家长要意识到，教育的目标不是为了应对一次又一次的考试，不是为了竞争进入一个好中学、好大学，找一份收入可观的工作，而是如何在有限的生命时间，体现人生价值，享受成长的愉悦，做一个有益于人类社会发展的人。
问：现在这个时间点上，我们的未来媒体人创意实践活动，意义在哪里？
俞立中：人才培养是全社会都关注的问题。如何更好地体现教育的效益？需要社会各方面一起努力推动和托起。
我觉得，新闻晨报和上海报业集团来做这件事，背后的意义，就是回归教育的本质，体现教育应有的价值，引导年轻人来思考：未来人才应该是怎么样的？我们应该往哪些方面去努力？
媒体人要努力的方向，实际上也是每个学生需要努力的方向。
实际上，媒体人是未来人才的一个组成部分，媒体素养也是未来人才素养的重要部分。或许这些参与活动的学生将来真的成了媒体人，也许很多人不会从事这方面的工作。但是通过这个过程，他能了解到，我要成为一个全面发展，真正意义上完整的人，需要从哪些方面去努力？
我们的人生目标不是一场又一场的考试，或者进一个好学校。我们眼光应该看得远一点，提升自己的知识、技能、素养，享受成长的快乐，这才是真正的人生价值，让我们终身受益的东西。
所以，这样的活动，意义不仅局限在媒体范围内，而且具有更广泛的社会价值。
问：请为参加这次未来媒体人实践活动的中小学生，说说您的寄语？
俞立中：这是一个很好的机会，同学们可以在这个活动中，了解到时代发展对于未来人才的能力、素养、知识各方面的要求。
你更可以了解，如果我们有志于成为媒体人，要具备哪些能力和素养，我们就可以在学习生活中，刻意去努力。
我希望，同学们能够享受这个活动，更好地展示自己，表现自己，祝大家成功！
来源：周到上海 作者：林颖颖
