儿子5岁时，添了个妹妹。他不能适应角色的转换，喜欢“争宠”,怎么办?—–面对这一难题, 上海市实验小学潘同学妈妈小琴(化名),运用智慧解决了这一难题，希望她的故事能给二孩妈妈一点借鉴和思考。
开导孩子善待别人
儿子5岁时，添了个妹妹。他不能适应角色的转换，喜欢“争宠”。小琴告诉他，“独乐乐不如众乐乐。你跟妹妹吵架，你也不开心，如果你爱护妹妹，她也会回报你。”后来，他常帮妹妹解决问题，给妹妹读绘本，妹妹现在很喜欢他，他也在这种互动中得到了快乐。小琴引申开来：“爱人”比“被爱”更快乐。他也慢慢懂得了分享和付出的快乐。作为家长，小琴希望孩子将来能成为一个有能力幸福的人。
帮助儿子寻找快乐的密码
快乐是什么？现在的孩子，衣食无忧，不缺理想，不乏见识，但却可能比父辈要承受更多压力，家长们可能也更少去关注他们是否快乐。小琴觉得在家庭教育中，“快乐”不能被弱化。
小琴儿子今年二年级，他觉得快乐就是玩乐、买玩具，一到学习或弹琴，就愁眉苦脸。为了让他学习的过程快乐点，小琴动了些脑筋，如把他的学习内容编成小游戏角色扮演，给他的钢琴练习曲播放配乐让他有演奏会的感觉……
小琴还给他讲了寻找快乐的故事：一群年轻人问苏格拉底，快乐在哪里?苏格拉底说，你们先帮我造条船吧。年轻人用了七七四十九天造了条船。他们一边合力划浆,一边唱起了歌。苏格拉底问：“你们快乐吗?”学生们回答：“快乐极了！”快乐往往就在你为了目标忙得无暇顾及其他的时候突然来到。
小琴告诉孩子，当你学习时学会了专注,就能感觉到充实和宁静的快乐；弹琴时，完成一只曲子会有成就感。人生有很多台阶，迈上一个，就是一种快乐。
教育孩子有个好心态
孩子成长的道路上，挫折不可避免，教育孩子保持好心态，他会有力量去面对问题，获取真正的快乐。
平时小琴会指引孩子看到乌云背后的金边。有一次，小琴带儿子去日本旅行，原本计划去水族馆，他却意外发烧去了医院。小琴看他有些情绪低落，就说：“水族馆可能每个地方都差不多，但你这次可是深度游，连日本医院都来体验了一下！”小琴继续开导，你发烧的时候是不是觉得不发烧很快乐？牙痛的时候是不是觉得牙齿不痛时很快乐？但你不发烧、牙齿不痛的时候，是不是常忘了这也是种快乐？不要忘记平凡的快乐。
因为充满育儿智慧，小琴因此成为了市德育协会和至慧学堂共同主办评选出来的本市“十佳智慧妈妈”之一。
让孩子喜欢自己
每个孩子都是独特的。小琴常给他灌输，要相信自己，喜欢自己。一个喜欢自己的人才能发自内心地快乐。
每当儿子有点小成绩，如音乐考级通过了，美术作品参加了画展，小琴都不吝啬自己对他的夸奖。有时，他挨了批评，小琴也会鼓励他：“可口可乐第一年只卖出25瓶，如今一年卖近200亿瓶，只要不放弃，总有一天你会变成你想要的模样。”所以她的孩子，总是很自信。
来源：周到上海 作者：朱晓芳
