新闻晨报

　　晨报记者谢克伟报道　昨天启动的上海市家庭亲子阅读活动获悉，去年本市小学生每人年均阅读书目15.32本，而从各年级学生阅读情况差异来看，随着年级升高，学生阅读量逐步提升。从一年级到二年级，学生阅读量增长幅度最大，达到57%。
　　这项专题报告还显示，在闲暇时间更多的寒暑假和周末，学生的阅读并未充分释放：发生在寒暑假的阅读行为仅占所有阅读行为的11%，周末的阅读行为占到了35%，由此可见，孩子目前仍未养成良好的阅读习惯和兴趣。
　　在平台上最受学生欢迎的2000本书中，仅儿童文学、小说、绘本三类书籍就占据近四分之三（74.3%），而人文、科普、诗歌、戏剧等类型的书籍占比较少。可见，尽管儿童文学等主流童书的阅读更吸引孩子，但是多种类型书籍的阅读才能为孩子打开更广阔的天空，这就需要家长在其中进行引导。