第七届未来媒体人创意实践活动总结颁奖仪式近日在上海报业集团顺利举行。上海市松江区民办茸一中学获得“优秀组织奖”，总结会上，学生发展中心主任戴老师代表学校领奖。
在本届未来媒体人创意实践活动中，茸一中学学生积极参与、获奖颇丰，《关于智慧笔在学习中的运用》等学生课题，分别荣获市级一、二、三等奖。下面让我们一起来看看部分活动参与同学的感想吧：
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九（1）班 李紫萱
一等奖《关于智慧笔在学习中的运用》
我的课题报告《关于智慧笔在学习中的运用》在这次的未来媒体人中有幸拿到一等奖，我感到非常高兴。通过这次考察报告，我更加坚信智慧笔在未来学习中的重要地位。它不仅改变了传统的学习方式，还为我们学生提供了一个更加互动和创新的学习环境。
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九（4）班 翁一正
一等奖《人工智能AI的公众满意度调查》
在本次未来媒体人活动中，我做了关于AI相关的主题调查，非常荣幸获得了一等奖。在本次调查中，我感触最深的就是了解不同人对同一问题的看法，可以拓宽我们的视野，形成了更全面的世界观。
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九（6）班 陈姿吟
一等奖《蚂蚁森林对低碳环保生活影响》
参加这次未来媒体人活动不仅锻炼了我的表达能力，也培养了我的创新力。从考察报告的完成，到线下综评面试的评选，挑战自我的同时也让我受益匪浅。
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九（1）班 周琳
二等奖《中学生对三星堆文化好奇与探索》
我每年都会参加晨才学院的“未来媒体人”社会实践活动，参加活动的经历让我的综合素质和探究学习的能力得到了提升。
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八（1）班 金盛轩
三等奖《考察网红博物馆特色》
很荣幸参加了由新闻晨报举办的第七届未来媒体人创意实践活动，我的课题报告为《考察网红博物馆特色》，通过实地观察记录、与陌生人访谈，锻炼了勇气与沟通技巧，掌握了社会考察的基本方法观察法与问卷法，通过分析与总结调研数据，锻炼了逻辑与归纳技巧，收获颇丰。
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九（4）班 李昱佳
三等奖《人工智能技术在日常生活中的应用》
目前，人工智能技术在日常生活中应用广泛，隐私和数据安全问题仍是公众关注的重点。未来，我们需在推动技术创新的同时，重视个人隐私和社会责任，制定科学合理的监管政策，确保技术应用的安全性。
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八（2）班 刘雨熙
三等奖《穿越时空——触摸历史的城墙》
通过参加未来媒体人创意实践活动结合我参观连云港和青岛这两座沿海城市博物馆的经历，我了解了两地历史文化的发展脉络，加深了对自身文化身份的认同，拓展了知识积累，开阔了思维。
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九（6）班 陆君昊
三等奖《无人驾驶汽车的前景》
我的课题报告是《无人驾驶汽车的前景》。通过参加未来媒体人创意实践活动，不仅拓宽了我的视野，还让我积累了丰富的实践经验，锻炼了自己的能力。
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七（6）班 潘思源
三等奖《探索闽西非遗：福建土楼考察报告》
我课题报告是《探索闽西非遗：福建土楼考察报告》。通过在实践中感知体验、实地观察、探究分析，即增长了学识，又开阔了视野，使我真正感受到创新实践的乐趣。
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八（1）班 司梓妤
三等奖《探秘广富林遗址公园》
此次我的课题报告《探秘广富林遗址公园》。为何会选择这个主题呢？宇宙浩瀚，银河辽阔，我偶尔会幻想如此渺小的人类是如何产生，又如何聚集生活的，一次机缘巧合下，我去到了位于松江区的广富林遗址公园，才发现那里原来是“上海之根，海派之源”！我一下就产生了浓厚的兴趣想深入了解这里，了解历史，并且向社会各界推广这里。于是我开始着手准备，才发现“论事易，做事难”。从收集素材到拍摄视频，从概写脚本到细化文案，最终到剪辑视频以及配音，于我而言每一步都是跨进一个新领域。回想拍摄时期，从社恐到自信，从紧张到大方展示，我逐渐增强了镜头感，语言表达也更清晰流畅，这何尝不是一次挑战自我的考验呢！在这次实践过程中，我学到了很多，也收获了很多，我将继续带着这份收获和感悟积极探索这个世界！
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七（8）班 夏星泽
三等奖《校园体育文化》
回顾参加未来媒体创意实践活动，我深深感受到成长的力量。体育文化这一课题，给与了我真正了解校园体育文化的机会。我明白了享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的意义，我将以这段宝贵的经历为契机，坚定自己信念，继续努力向前。
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九（1）班 张悦林
三等奖《低空经济对上海经济发展的影响》
本次参加未来媒体人创意实践活动培养了我在观察记录、论证思考、展示传播等媒介素养方面的综合能力，形成对自身、社会和自然的整体认识，收货颇丰。
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八（4）班 张子辰
三等奖《2024暑期洛阳文旅研学报告》
参加未来媒体人创意实践活动，并能获奖令我鼓舞和开心。这次的洛阳文旅研学不仅拓宽了我的视野，也激发了我想进一步了解我国悠久历史文化的浓厚兴趣，读万卷书行万里路，我将继续不断学习新知识，进行新实践。
茸一中学通过多元施策，重视对学生综合素质的培养。以“实践性和体验式”为着力点，整合校、家、社的综合资源，通过实地考察、合作交流等实践活动，切实培养学生解决问题的能力，以更好地适应未来社会的挑战。近年来，学校依托新闻晨报“晨才学院”的优质资源，在寒暑假多次参与“未来媒体人”创意实践活动。学生在参与活动的过程当中，增长见识、锻炼能力，逐步提升了综合素质。
来源：https://mp.weixin.qq.com/s/JA5FhVn5n1tcH7pGGBPA3A 作者：上海市松江区民办茸一中学
