胜在切题! “新闻晨报杯”八年级佳作选登及名师点评

从2014年至2023年,“新闻晨报杯”上海市中小学生作文实践活动已经成功举办了九届,累计吸引了50余万名初中学生踊跃参加,活动规模和影响力不断提升。
为使党的二十大精神在青少年心中生根发芽,鼓励当代学生奋斗进取,第九届“新闻晨报杯”上海市中小学生实践征文活动围绕“奋进新征程”主题,邀请上海市中小学生一起来实践与投稿。
本届活动由上海市青少年学生校外活动联席会议办公室、华东师大语文教育研究中心担任指导单位,新闻晨报和《中文自修》联合主办,睿猴教育支持,“上海升学”公众号全程报道。
今天,上海升学将选登部分 八年级 限时写作优秀作品和名师点评。

第九届“新闻晨报杯”上海市中小学生实践征文活动·初中组限时写作题目

(以下三题任选其一)

1号题

请以《这一次,我与你同行》为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。

2号题

请以《雨后,阳光很好》为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。

3号题

《流浪地球2》又火了!可它的拍摄难度远大于第一部。为了写好故事,创编团队从中国科学院请来涉及理论物理、天体物理、地球科学、人工智能、核能、力学和特殊材料以及航空航天等专业的20位科学顾问,以百科全书的逻辑重新编写世界观,尽量拓展那个未来世界的无限细节,在那些细节里,他们只能全部从零开始。正是这种从零开始的态度,成就了它的口碑和票房。其实,很多事不都是需要如此吗?

请以《从零开始》为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。

八年级作文赏析

一起来欣赏同学们的获奖文章。

这一次,我与你同行

文/范一丁(上海华东师范大学附属进华中学八年级)
你必已将我忘却:你太苍老、我太年轻;你定未把我记住:你太年轻、我太苍老。     
你横亘在虚无与永恒之间,黄河万里奔流作你的殷血、秦岭千仞起伏为你的脊梁。你从时光的这头慢慢走向那头,身上晕满了敦煌故窟中的延绵古韵、编钟余音中的厚重典雅、一纸兰亭上的飘逸潇洒……
图/视觉中国
我的祖国,你在时光中默默缓行,可是独身一人吗?你的往事太久太久,共你同行者皆是何人呢?是卫青、霍去病、关云长、岳武穆,是李白、杜甫、苏东坡、曹芹圃,是秦皇、汉武、唐宗、宋祖……看起来,陪你走过一载又一载的如烟岁月,也都是些人中英杰、旷古奇才吧!你那横贯日月的悠悠历史,是由他们一棒接一棒地接续下去的。    
而如今这接力棒,终传到我手上了。前尘旧事,终作过眼云烟;光阴过客,岂慻慻于流年?在你新生的道路上,这一次,我与你同行。我们相会于这命定的时刻,将相携着走过短暂而漫长的岁月。     
你大概不解:你昔日的旅伴,都是何等伟人,我又是什么无名小卒呢?    
不,就算我终是渺小的,如飞蛾,我也愿意焚身于光明的伟业!我与你同行,在这世纪的伊始、征程的初开,我已见证你从少年走向英年、从贫瘠走向丰饶、从落后走向挺立。我也将见证你从英年走向盛年、从丰饶走向富裕、从挺立走向强大。然后,我将以我的血与汗,去守护这一分丰收、万般繁华、几片光明;我将秉着那颗千载不变的赤子心,为你扫掉同行路上的蓬生杂草……      
祖国啊,站在现在,回望过去,你是何等的古老;站在现在,远眺将来,你是何等的年轻。在你与天同寿的生命里,我之所占不过沧海一粟,但有过与你同行的机会,浮生可以休矣!     
年轻的中国、古老的中国、伟大的中国,可叹的是人生在世,不过百年之久。你如红日初升,其道大光,我虽无法永远相随,可是我并非独身一人啊!
我,与你同行;“我”,也将与你同行。卫霍李杜同我,同你千千万万既有的将有的同路人,其实本都是一个人:爱国者。向时斯人的伟业,我虽无能复刻;他们所见的锦绣河山、所沐的如绸春风、所赏的烟花三月,我们却都同样的热爱、同样的珍视。即便我会死去,“我”也会守护着你、为你奉献、为你欢愉、为你颂歌……
是呀,我的中国,这一次,我与你同行,伴你笑、伴你乐;这一次,我与你同行,护你笑、护你乐。何必踟蹰不进,须知你有十四亿个同行者伴你闯过一切风云、一切灾祸、一切机遇、一切挑战。愿你不畏风浪,砥砺奋进吧!持一柄吴钩,刺破这世间最后残存的黑暗!

这一次,我与你同行

文/周泓丞(上海市南汇第四中学 八年级)
天刚下过雨,空气中弥漫着潮湿的气息。陡峭的山路上云雾缭绕,白茫茫一片,只有偶尔的几声蝉鸣从树林深处撕破寂静,又在浓雾里扩散开去,身边是绿树葱茏,远处是连绵婉转的山脉。我歇下登山的脚步,佯装观景,侧过脸,余光中映出她的身影。
三天前,外婆想去爬山,欣赏一下山上的美景。我正好有空就陪着一起去了,可惜,刚上山就下起了蒙蒙细雨,让我的心情变得烦躁起来。“这鬼天气。”我嘟嚷着。而外婆的热情却丝毫未减:“山色空蒙雨亦奇,这样的山才好看嘛!" 我的步子很快,外婆也不甘落后,加紧跟上我的步伐。雨天路滑,外婆几次险些摔倒,我赶忙走下去扶着她。看着她大汗淋漓的样子,我不禁笑道:“您还是慢点吧!”
 “怎么,瞧不起我?我骨头可硬朗着呢!”外婆推开我的手,眉毛一竖,瞪着我,眼里闪着不服输的光芒。
图/视觉中国
我跳上台阶,回望着还在身后的外婆。她正费力地将腿抬上台阶,额角汗水涔涔,她抬头望望我,眼神中充满了无奈。我的心里一阵酸涩,想起她每每说自己站在青春的尾梢上,却只能梳着自己的白发叹息,外婆扶着腿,无比艰难的样子,让我突然想起,外婆是有关节炎的。顿时我的心像被狠狠地剜了几刀一样。     
外婆和无数的农民一样,倔强、拧巴、不服老。外婆的关节炎已经很久了,每次要去医院换药的时候,她从来不肯麻烦我们,留下的只有晨光中背包而行的身影和暮色中轻重不一的步伐。外婆不识字,她是如何分清这些复杂的收据单、病历本,又如何在各个诊室里来回奔波?而外婆却从来没向我们说过她的苦楚,一句也没有,一次也没有。
我再次望向那个仍在身后努力追上我的外婆,她扶着双膝,气喘吁吁,额角的银发在斑驳阳光的照耀下像钢针那样熠熠闪光。我总是早早地赶到前面,再返回去扶着她,殊不知,我的每一次回头都平添了她的不安与无助。
似乎有阳光,穿过层层雾霭,照亮我的双眸,恍然间我明白了什么,我渐渐地放慢脚步。悄悄地让自己落在了她的身后一米处。“诶,外婆等等我!”“加油,还没到山顶呢!”“外婆你急什么,我累了嘛……” “小孩子家累什么? 我都不累,快走吧!万一赶不上导游就麻烦了。”“放心吧,外婆,我有导游的微信,可以跟他联系呀。” 外婆脚步终于慢了下来。此刻,我知道,她的脸上一定绽开笑容,她的心中一定充满安宁。
我被时光赶着长大,她被时光催着变老,我无法摊平双手交给她时光,但我可以试着放慢脚步陪在她身旁,给她一份安心和欣慰,给她一份年老的尊严,试着对她说:“外婆,当你需要时,我在你身边。”或许,能让她在需要我时,更理直气壮一些。
我们自以为在一件又一件的小事中包容着老人的衰老与落伍,这种不加掩饰的态度,一次次被她们的目光拾取,于是她们不断掩饰着自己的衰老和在生活中的无能为力。孝道需要漫长的修行,而第一步就是学会给她们一份年老的尊严,让她们觉得自己不再是子女的负担。
 “你爱你的亲人,爱她的衰老,爱她的普通,爱她的一切,逾生命。” 外婆,我爱你的衰老,我放慢步伐,外婆,这一次,我与你同行。”

这一次,我与你同行

文/吴依芩(上海市北蔡中学 八年级)
日月盈昃,辰宿列张。雪白的神舟扶摇直上,火红的焰尾撕破了夜的黑。鲜艳的红旗裹挟着人们的梦,踏入了浩瀚星空。这一次,我与你一同踏入那闪耀的银河。
你早就叩响过我的心扉。小时候,一本本的图画册是我的最爱。璀璨繁星,皎洁圆月,火红炙阳,以及蔚蓝星球。充满神秘的宇宙成为了美的代名词,我幼小的心中住下了庞大的宇宙。
图/视觉中国
然而那一次,我却未能与你同行。孩子的想象力是绚烂的火花,迸溅的星火绘出无数个可能。梦想如雨后春笋不断冒出,你被他们拥挤着,茫茫落入心海。
你终将与我同行。那些突然冒出的梦想只是玻璃,虽能折射出生命的缤纷,却也如泡沫般易碎。而只有你,是琉璃,是得以冲破时间的洪流,挂着晶莹的水珠绽放出惊人之美的琉璃。
你的脚步声近了。斜射的光被割裂,整齐地投入屋内,在白墙、鱼缸、黑屏上映下橙黄的方块。疫情将我锁在了一方之地。网课期间,新一天的我机械般重复着上一天的行迹:网课、写作业、睡觉,日复一日。再一次的轮回,现在轮到了写作业。由于神舟十三号不久前才发射,作业里便多了条观看航天视频并写读后感。我随便拿了套纸与笔,白纸在残阳下散发着黄。电脑内的世界开始流转,森森白光渗漏。
你朦胧的身姿明灭可见。失真的画面闪烁着噪点,头顶着红星的人们穿越在精密的仪器中,钢制的球状外壳上流转着大块的白。一声响亮的“点火”喊出,浓稠的黑暗兀得破碎。一只雪白的凤凰甩起了她硕亮的尾羽,白雾滚滚,腾然跃起,直上云霄,化为星辰照耀着我的国。中华民族自此在航天的汪洋大海上扬起了风帆。短短五十余年,巨轮已然驶向了远方。往昔,天上宫阙只为梦;今朝,中华儿女手可摘星辰。天宫探月,羲和探日,星辰是我们的指向;神舟启航,属于我们的长居“星星”也指日可待……热烈的鼓声,背后是汗水;鲜艳的花束,背后是青春;如雷的掌声,背后是无数人的日日夜夜。影段结束,白纸已经密密麻麻排满了黑。耳边只有轻微的心跳声。月光不知何时洒满我的世界,在微风下沙沙作响。我望向窗外,一轮皎洁的明月挂在了空中。我听见了你的心跳。
这一次,我与你同行。
你是航天梦,是我航行的灵魂的舵和帆。时间的齿轮扭转,又是许许多多的新的一天。而现在,他们逃脱了陈腐。每一天,都是崭新的;每一天,我都与你踏向了更远的前路。

这一次,我与你同行

文/常悦(上海市实验学校东校 八年级)
我来台湾,是来找故乡来的。
台湾给我的第一感觉,是安慰。飞机上机械的播音声响起,躁动不安的旅客交谈着。我能做的只是紧紧把头埋进母亲怀里,脑中嗡嗡作响,眼前只有悬在头顶上变动的航班信息。播报每五分钟就响一次,“颠簸”“气流”“风向”一系列的词语钻进我的耳朵,强大的惯性让整个飞机上的人全都向下倾倒,世界天旋地转,有人开始发出叫喊。我闭上眼睛,想的是我会不会随飞机石沉大海,眼泪就要冲出眼眶。
我第一次来台湾,迫降在台中一个机场。松了一大口气,像做梦一样地走进航站楼坐下,嘴唇在飞机上被咬出了血。
我在离开故乡的第一个小时,找到了故乡。                             

来时的噩梦被父母的安慰压了下去,踩着拖鞋拿着扇子走在炎热的街边,看着花花绿绿熙熙攘攘的夜市,终于找到了送我们来的出租车司机口中的冰激凌店。
破旧的小红凳子,呼呼吹着的风扇,感觉回到了小时候奶奶领着在街边吃小吃的地方。赶紧点上一份,这才看见菜单上赫然写着的招牌“洋葱冰激凌”,险些笑出声,终于明白了这家店的奇特之处。客人很多,但是每上一次菜,老板都要在旁边介绍几句。
通过和蔼的老板,我们终于知道洋葱冰激凌是一位父亲为自己不爱吃蔬菜的女儿发明出来的冰激凌,虽然是水果味的,但是饱含原料洋葱的营养。客人纷纷为这满是父爱的味觉魔术赞叹不已。饱餐一顿,临走时,看见了店面上满满的女儿们的奖状与合照,与这位骄傲的父亲挥手告别。虽然女儿不在身边,但是慕名而来的客人们也会带给父亲温暖与灵感吧。
临走时,我们又去了桃园的新屋乡。晚风拂面,金黄麦浪起起伏伏,我就在田间小路里面走走跑跑,暮光照在脸上,去捉看不见的风。一对老夫妻坐在掉下来的麦穗上,老人拿着扇子给靠在他肩头的老伴扇着风,开阔的田野里充满了孩子们的嬉戏声。恍惚能看见周杰伦抱着吉他走在大道上,身边是新屋乡的麦田,唱着他的稻香:“还记得你说家是唯一的城堡/随着稻香河流继续奔跑/微微笑/小时候的梦我知道……”
我在离开故乡的第一个星期,找到了故乡。
图/视觉中国
我们
此心安处,便是吾乡。
土地仅仅是载物,没有感情,没有意义。但是只要有人踏足了这个地方,朝夕生活,繁衍生命,孕育文化,那么他脚下所踩的地,便有了一个新的名字——故乡,他便有血有肉,他便有了信仰与力量。一百多年前,当台湾离开了他的故乡,何尝不是从祖国的身体上割下的血肉,只道那时,血染江海。离别与重逢何时何处都在发生着,但是东方的母亲,却等不见游子的归家。但你相信,尽管经过惊涛骇浪,那双坚定慈爱的眼眸,总有一天能在黄昏打来的暮色下,在波光粼粼的河堤旁,能看见自己的孩子手拂麦穗,在麦浪里奔赴而来,找到故乡。别害怕,这一次,我们与你同行。

这一次,我与你同行

文/陈含章(上海市延安初级中学 八年级)
清晨,画室里格外安静,只有铅笔与纸摩擦的“沙沙”声。
老杨,一位三十五六的年轻“老克勒”,蓄着小胡子,修得干干净净,一年四季执着地穿着得体的西装。他用一口流利的上海话,讲述着愚园路的前尘往事。

图/视觉中国

那是我第一次跟随老杨探索愚园路。  

老杨前几年就当上了愚园路上的义务讲解员,小朋友们跟着老杨走,从钱学森故居出发,看过北山先生的文字,听过顾圣婴的琴声。懵懵懂懂,不知历史为何物。只是伴着老杨口中大段大段的过去,家长们半开玩笑地催促着孩子们好好听,将来学着讲,心中就隐隐期待着长大后的同行。   
弄堂口,车水马龙错过小楼腔调。  
去过老杨家。简简单单一间房被改成了画室,墙上挂了些素描石膏像,台子上放着和夫人的照片。推开嘎吱作响的窗户,刚好对着钱学森故居。老杨的书柜里有些讲愚园历史的老书,亦或者是老旧的地图。就这样,每周去画室都听一些,看一些,了解一些。  
印象里有一次实在不想画枯燥的素描,趴在窗台上发呆,就看到老杨一身浅咖色西装和帽子,周围一群人跟着他,即时就觉得在人群中侃侃而谈的老杨真的太酷了!我朝他招招手,他抬起头,半眯着眼睛回应我。
其实,不止老杨。
林老师,老杨的夫人。她和老杨一直奔走在创邑愚园的建设上,她说,要把艺术生活化,要把生活艺术化。街旁的故事商店就是她和老杨筹办的。
符老师,不过二十七八岁,会画工笔,是个统考素描140几的“专业素描人”,还是个手艺人,纯手工皮包皮带都不在话下。
小林老师,二十出头一点。总是一头五颜六色的头发,套着松松垮垮的衣服,踩着滑板来上课。林老师常说小林是不拘小节的大艺术家。
画室经常组织写生。老杨仍旧一身挺括的西装,推着那辆年代久远的自行车,车兜里堆着画板和颜料。符老师帮我们点好蚊香,摆好小凳子和画材;小林老师这里跑跑那里看看,带着我们穿梭在弄堂间寻觅素材。
岐山村的弄堂里都是些平房,一字排开,蜷缩在几幢高楼后。但阳光仍然执着地撞开梧桐,斑斑点点,洒在屋檐上。
放学铃响,几辆自行车在愚园路间飞驰而过。
故事商店的大玻璃窗前放着一个半米长的愚园路模型。那是画室的全体老师和同学一起完成的。一幕幕,一桩桩,都是童年时代与画室,与愚园的记忆。林老师做的洋洋咖啡馆;小林老师画的我慢咖啡馆;符老师做了区少年宫;杨老师做的历史名人墙;还有唐老师、佳佳老师、王老师和老伯伯内衣店、十字路口的日杂布包店……孩子们呢,就做些树杈、井盖、邮箱,还有20路在眼前缓缓驶过,驶过寂寞或繁华。它们有些已经搬迁,有些像固执的老人依旧驻足在愚园路上。老杨和林老师、符老师、小林老师……还有我们小朋友们,细细地把它们都收进弄堂口的故事商店。同别人分享时光漫漫,愚园路上。
那是我第一次与老杨同行。
那天老杨临时起意,说:“在历史名人墙有个活动,我带你去参与参与,讲讲你和愚园路的故事。”三年级的我瞪大了双眼,是好奇,是惊喜。记忆被时间冲淡,早已不记得当时讲了些什么,只记得那份赤诚的兴奋。
时光荏苒,如今我再次站在钱学森故居门口,不过这次,身旁多了一群人。访客里面有孩子,有大人,有中国人,有外国人。我看了看老杨,深吸一口气,从大门口开始,学着印象里老杨的样子,一点一点带着他们揭开愚园故事的一角。一个小时的活动时间很快就过去了,走出来,我看到老人坐在粉刷得颇有艺术感的长椅上,晒着太阳。也有不少孩子牵着爸妈的手,走过一道又一道历史名人墙。我默默长大,我缓缓诉说,讲着那单纯而美丽的上海故事。
永远记得与老杨同行的灿烂日子,永远记得与愚园同行的灿烂日子。
不止于你,不止于我,这一次,我与你,我们与你们同行。

雨后,阳光很好

文/甄艺诺(崇明区实验中学 八年级)
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”一串串旋转跳跃的音符如雨之花,踮起脚尖在空中飞舞,拥入大地的怀抱,滋润着凡人之心。     
依稀记得我与琵琶缘起之景。舞台上演奏者的十指在弦上灵巧地舞动,悦耳的琴音扑面而来:一会儿银瓶乍破水浆迸,一会儿铁骑突出刀枪鸣,一会儿高山流水阳春白雪……漾出朵朵旖旎的音乐之花,我的心便被俘虏。

图/视觉中国

清晨我半抱琵琶追逐第一缕阳光,傍晚我伴着琴音吻别最后一抹夕阳。勤学苦练多少个春去秋来,曲谱早已烂熟于心,指法也已灵敏娴熟。可是左听来右听去,总觉得少了些儿韵味。

墨色的浓云挤压着天空,低沉如摇摇欲坠。艺术单项比赛中,我使出“杀手锏”十级曲目《十面埋伏》,满心欢喜地在榜单上找名字——入围奖!这对我来说无疑是莫大的耻辱。 
风凌厉地穿梭着,宣告着雨的降临。随着第一滴雨水落下屋檐,我情不自禁地奏起一曲《霸王卸甲》,苍凉悲壮的音律宛若潺潺流水缓缓入耳。恰似我的心情,我不禁感慨成王败寇。渐渐地,牛毛细雨演化成倾盆大雨,乐曲逐渐发展向高潮。我闭着眼,屏着气,左手如波浪上下浮动,右手似齿轮循环往复,霎时间“万箭齐发”。冥冥中,我仿佛看到虞姬与霸王泪眼相望,款款起身蹁跹起舞,拔出舔舐无数英雄豪杰鲜血的宝剑,訇然倒地。屋外狂风大作,一指扫弦画上句号。曲终,魂未归。 
“汝果欲学诗,功夫在诗外。”一刹那豁然开朗,忧伤荡然无存。我明白了!不仅于表层的“弹对”,我的失败源于没有领悟深层的“弹懂”。我开始不再拘泥于曲谱这一方小小天地,转而迈开大步联系背景,将自己融入曲中,静下心感受白纸黑字后的情感。那天,一颗失落的心被琴音抚平;那天,一位迷茫的少女找到了道路;那天,记忆中的琵琶流淌着雨滴。
不止是琵琶,不妨将自己融入古往今来的时间长河,聆听大自然的窃窃私语,歌颂大千世界的瞬息万变。看着“乱花渐欲迷人眼”,听着“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,感受着春意盎然。沉下内心,体会身边的点滴小事。它们好像无数不起眼的小雨滴儿,但定睛一看,上面折射着你我的缩影。那时,或许你会发现“柳暗花明又一村”,生活处处藏匿着芬芳的雨之花,抚慰着凡人之心……
又一年,我旧曲重战。朱红的榜单最顶上,我的名字赫然挺立。但这时,我早已不在意名次,只是推开窗,微微一笑。
雨后,阳光真好。

雨后,阳光很好

文/丁柠(上海市进才中学北校八年级)
鞋底一下一下轻叩在青石板路上,带起低沉的回声。我漫无目的地拐进一条小巷,抬起头,才发现不知何时下起了雨。
烟雨迷蒙,万千雨滴如连绵不断的细丝一般无声落下,在天地间染上一帘剪不断理还乱的惆怅。古今诗人皆咏叹江南烟雨何其迷人,春水碧于天,画船听雨眠,可我现在却只感到压抑迷茫。
感受着水滴滑过脸颊,眼前浮现起方才表演时一次次的失误、下台后老师的一声叹息,指尖仿佛还感受得到琴弦不配合的颤动。曾经对琵琶的喜爱、日复日的练习,仿佛都成了笑话。
雨渐渐大了,我加快了脚步,见路旁一间屋子开着门,就跑进去想躲躲雨。进门环视一圈,没看见人,却发现四周古色古香的墙面上展示着一把把琵琶。五弦琵琶、南音琵琶、响琶、月琶……而在墙角,一块区域被单独隔开,作舞台布置,木凳上静静地摆着一把琵琶,正好是我平时用的款式。
我不由自主地走过去。竖抱琵琶坐在凳上,这是我不知重复过多少遍的姿势。抚摸着凤尾头上的花纹,手指慢慢划过轸子、山口、凤枕,轻轻拨了拨弦,心中油然而生亲切感。
没有过多思虑,简单调了调弦,我的手指在琴弦上拨动起来,弹、挑、勾、抹,简单的旋律流出,是我刚开始学琵琶时最喜欢的一首曲子《茉莉花》。指尖划过琴弦,乐曲淙淙地流着,冰凉的手指暖了起来。我恍惚回到了刚学琴的日子里。那时我还不会为一场完美的演出或一张鲜艳的奖状而任由自己被枯燥无味的训练压得喘不过气,只是怀着想弹出美妙曲子的期盼和对中国传统文化的倾慕去练习,去享受弹琴带给我心灵的净化。
一曲终了,忽然传来掌声。我这才从自己的思绪里抽身,惊讶地望去,原来是一位老奶奶在笑着鼓掌。她告诉我,她年轻时是一位小有名气的琵琶演奏家,但自从在一次重要演出中出现严重失误后,她就再也不敢弹琵琶了。直到年过半百,她才找回初心,重拾对琵琶的热爱,还开了这间小店。她说,今天看到我,好像看见了小时候的自己。
听完,我的内心好像有什么地方被触动了。我抬头看向窗外,原来雨已经停了。只见一束阳光破云而出,贯穿天地,倾洒在洗得翠绿透亮的叶片上时,又被未干的雨珠折射成千缕万缕,散向四空,驱散了雨雾,在湿润的空气中现出虹彩。多好的阳光啊。
我道过谢,走出了这间小店。正好看见老师走过来。她没有怪我搞砸了演出,只是指了指天,让我看:“刚才还下着雨呢,现在就出太阳了,人生不也是这个道理吗?没有什么挫折是跨不过去的,一次表演失败代表不了什么,只要你还记得,你是为了什么而弹琴,就足够了。”我微笑着应答,仰头看了看天,阳光已经将乌云全部驱散了。
是啊,只有在雨后,才能感受到如此干净澄澈的阳光。就让我把初心作为那束光吧,我将会永远跟随着它的指引,即使遇到乌云密布的雨天,也要冲破阻碍,扫除彷徨,散播下最耀眼的光束,直至在雨后的空气里化作一道彩虹。
图/视觉中国
我跟着老师向小巷外走去,青石板街上响起两个人的脚步声,和着屋檐下滴答的水声,显得分外轻快。
身后,是一片明媚的阳光。

从零开始

文/张婧仪(上海市进才实验中学八年级)
当我看着我的孩子们一次次试翼,迎向悠悠蓝天努力翱翔时,我总乐意对它们说一句:“现在,从零开始!”看着它们一个个冲向天际,我便到了放手的时刻。
“现在,从零开始!”抬眸,是母亲那慈爱的面容,她的身躯与光洁的羽毛相衬得分外流畅。初生牛犊不怕虎,望着陌生的空际,我猛地向前冲去。展开双翼,享受春风的洗礼,我不禁为这种无拘无束的“飞翔”着了迷,以至于分毫没有注意到那急速下坠的周边光景……
再睁开眼时,母亲那慈爱的面容再次浮现于我眼前,只不过她的眉头紧紧蹙在一起,像是悬崖边的几根交错的枯树枝,不太好看。
“妈,我没事的,你常说凡事总要有个过程,所以让我再试一次吧……好吗?”
母亲叹了口气,仿佛是忆起了什么旧事——她还是松了口。
“现在,从零开始!”我在心中默念着,随之振开那双一尘不染,毫无半分伤痕的羽翼,在一片片朝雾,一抹抹余晖中,坠入无尽的消逝光芒,如同很久、很久以前那样。
“妈,你能带我飞吗?”拍掉羽翼中裹挟的淤泥与尘土,我终是松不开那双温暖有力的大手,可是母亲的另一只手却轻轻覆上我的手,将它一点一点,缓缓移下。母亲先松开了我的手。独我一人在细雨中摇摆。
“你终将成人,我亦终将死亡,我无法永远陪伴你,携你一生。”
“所以,再试一次,从零开始,好吗?”
当我再次站在这悬崖边时,向下探去,才惊觉这山原是如此险峻,可我已无法回头,也不甘回头了。
图/视觉中国
“现在,从零开始!”
那是我第一次真正意义上的“自由翱翔”。我携丰满的羽翼路过朝阳,踱步穹宇,将伤疤绘作蜿蜒的河,把无数悲欢离合和着岁月一同揉进那生命之中,直至双翼划破的风化作一个永恒,再在那不知年岁的冬天里蓦地老去。日子久了,难免常常忆起母亲那双大手,等到回乡之时,才发觉一根根年轮已爬进了她的掌心。
我故作童真地问母亲,那双大手哪儿去了?母亲只是笑笑,轻声地说:
“低头,伸出你的手来。”
那是母亲的手。
看着孩子们相继一次次努力尝试着飞行,我端详着它们的羽毛——闪耀着未来的光。
所以……
“现在,从零开始!”

从零开始

文/丁子珺(上海市延安初级中学 八年级)
家里的北阳台上,常常摆着一盆栽花用的黑土。花盆尺寸不大,刚好够现在的我一只手握住。圆润的盆身和俏皮的图案也总是很讨孩子们喜爱。母亲总说,在我整天出门乱逛的那段孩提时代,这小小一盆花可是我的“掌中宝”,整日整日地抱着不放。然而我对此似乎并无太多印象——只是单纯地知道,每逢春夏交接,那盆黑土里总会冒出许多野花野草,经历暴雨的毁灭后,又从零开始,萌芽,生长,怒放……可相比童年往事和莺飞草长,对于现在的我来说,似乎还是思考“俄顷风定云墨色”的下一句更有营养些。于是母亲的叙述便次次听过算过,转头扎回作业堆里去了。
图/视觉中国
偶然间的一次,在返回单元楼的路上,瞧见二楼的窗台边露着一双好奇的眼睛。扭头望去,才发现是个婴孩,正隔着玻璃与我对视,眼神干净得犹如十二月的小雪。那种眼神不是窥探,不是瞭望,而是充满着一种从零开始,渴望交好,渴望了解这个世界的意味。这副可爱的模样又突然使我想起《幼年》中写到的,小孩子望着那块现着乳白色烟雾的玻璃,并疑心它会使魔法般地变幻的情景。
那孩子似乎是感觉到了我的眼神回应,立刻咧开小嘴天真地笑起来,顿时开始手舞足蹈,嘴唇一张一合的,好似有千言万语要同我这个“新朋友”一一说道。或许是由于我对这孩子的好奇和喜爱,亦或许是彼此缘分使然,自此以后的一段时间中,次次路过那二楼的窗台,总要抬头张望,渴望再次发现那双如野草野花般生命力旺盛的眼睛。每逢此时,要是能与这小生命见面,便常常使我忘却学习的压力和现实生活的烦恼,仿佛回到充满童稚和纯真的孩提时代……
可惜好景不长。与那孩子相遇后,在不到两个月的时间里,那窗台边的身影便如同花叶凋零般消失不见。我曾不服地幻想过,那只是暂时的离开,于是每日照例在窗台下驻足张望。直到那片玻璃被水渍和灰尘污染得无法再看,楼下贴起了该房出租的广告,我才肯在心中承认:那孩子终于还是长大了——也许是搬去某个学区房,也许是去了另一个城市,离开了这片小小的天地。
为了弥补心中这份被唤醒后又蓦然失去的童真,我重新做起了那些儿时最热衷于的趣事:从零开始逗小猫;从零开始抓蝌蚪;从零开始,往那盆黑土里栽蝴蝶兰;也从零开始认识世界……原本单调重复的生活,此时犹如点睛之龙,重新焕发出旺盛的生命力。这敢于探索世界、敢于从零开始的勇气,是那个孩子,是野草野花,是我自己——更是这个充满魅力和乐趣的世界,在我这片曾经无比贫瘠的心上开出的一朵芳香四溢的花。

从零开始

文/翁思敏(上海市进才中学北校 八年级)
有很多人和他说过相同的话,大意是情况没那么糟糕,他对这个世界的认知无需从零开始。后来他躺在床上感受下落的泪水,才发觉他真正需要的反而是从零开始,把自己当成刚出生的婴儿,学会接受现状、感受生活、融进人们。
于是他请求出去逛逛,扶着冰冷的栏杆艰难站立,蹒跚走出了大门。
他在后花园中感受到如孩童般调皮着的气流,这是如沐的春风;他追逐风中草木的清氛,来到凹凸起伏的沟壑墙壁,触摸后发现这原来是时间带给一棵古树的划痕;他向整齐排列的鹅卵石地面寻求一片叶子,细细抚摸经络的叶脉,这是一张能谱下勃勃碧绿的好纸。最终他紧跟叮当声,悄然靠近细簌作响的泉水,又重新认识了生活中最重要但几乎无人在意的水流,竟然是像丝绸般凉爽轻滑的触感,竟然能成为乐器演奏自然。
图/视觉中国
他来到许久未去的音乐厅,询问无数人后找到自己的座位,静静坐着,用耳朵时刻听着,等完一场自己之前从未听到谢幕的古典音乐会。他听到提琴醇厚的拉弦、萨克斯婉转的曲调、钢琴充满韧性的敲击,甚至是指挥家用指挥棒挥动带来的微风。等到如雷的掌声爆发,他的耳边似乎仍回荡着一舞台的乐声,他的内心似乎看见了演奏者陶醉的笑容。他想,原来音符哪是音符,竟是窥见很多人精神世界的镜子。
他回到医院附近的广场,找到一处长椅坐下,细细整理一天的见闻。期间,一只胖乎乎的小手在他手中塞满了零食:“哥哥,给你吃糖!”身后是女孩儿母亲焦急地道歉:“不好意思啊,这孩子就是自来熟,碰到谁都想说话。”他能想到女孩儿和她母亲脸上堆满的笑容,又抑或即使她们从没笑过,他也想因为这一摞糖回以微笑。于是几个月来从未有过的,他在脑海中搜寻如何笑着,嘴角自然地划过一抹小小的弧度,起身慢悠悠回去休息了。
他是个盲人,自从在大火后丢失了那双人人都说漂亮的眼睛,他便向孩童般重新认识身边的每一事物。用皮肤,用耳朵,用嘴巴和鼻子,用除了眼睛之外的一切器官从零开始,他的心灵亦是如此。可没人觉得他像盲人,只因他浅褐色的瞳孔中散发着内心深处从零开始探索一切的耀眼坚韧。
名师点评

胜在切题

文/钟雨人(中考语文研究专家)

综观10篇获奖文章,深为小作者的识见、构思、文笔而击节,更为他们的真情饱满、立意高远而动容。反复欣赏,觉得他们之所以能获一等奖,关键当是胜在切题。

作文的第一步就是审题,它影响到写作的整体构思,立意、选材等皆受其限,实乃为文的第一关键。而审题是有切合题意、符合题意、基本符合题意和偏离题意不同层次之分的。“切合题意”意为“非常(十分)符合题意”,无疑,切题是其中最上乘者。显然,这些获奖的文章都是切合题意的。

不过这里的“切题”的“题”不仅只是指“文题”(三个具体的征文标题),还指征文的“主题”。作为征文类的作文评比,其征文主题就是这一征文区别于别一征文的重要标志。好作文的标准是一样的,但只有切合本征文主题的作文,才是符合本征文要求的好作文。

本次征文的主题是“奋进新征程”,目的是“使党的二十大精神在青少年心中生根发芽,鼓励当代学生奋斗进取”。自然,在作文中作者要体现这一取向,通过展现新时代画卷的一个侧面,来抒写朝气蓬勃的青春豪情,表现一种昂扬奋发、积极向上的进取力量。有几篇作文在这方面表现得尤为突出:

《这一次,我与你同行》中的“我与你一同踏入那闪耀的银河”的豪壮畅想:

“你是航天梦,是我航行的灵魂的舵和帆。时间的齿轮扭转,又是许许多多的新的一天。而现在,他们逃脱了陈腐。每一天,都是崭新的;每一天,我都与你踏向了更远的前路。”

还有“我来台湾,是来找故乡来的”深情展望:

“离别与重逢何时何处都在发生着,但是东方的母亲,却等不见游子的归家。但你相信,尽管经过惊涛骇浪,那双坚定慈爱的眼眸,总有一天能在黄昏打来的暮色下,在波光粼粼的河堤旁,能看见自己的孩子手拂麦穗,在麦浪里奔赴而来,找到故乡。别害怕,这一次,我们与你同行。”

还有范一丁同学的“而如今这接力棒,终传到我手上了”的历史责任:

“不,就算我终是渺小的,如飞蛾,我也愿意焚身于光明的伟业!我与你同行,在这世纪的伊始、征程的初开,我已见证你从少年走向英年、从贫瘠走向丰饶、从落后走向挺立。我也将见证你从英年走向盛年、从丰饶走向富裕、从挺立走向强大。然后,我将以我的血与汗,去守护这一分丰收、万般繁华、几片光明;我将秉着那颗千载不变的赤子心,为你扫掉同行路上的蓬生杂草……”

还有愚园路义务讲解员老杨的赤诚与执著:

“时光荏苒,六年级的我再次站在钱学森故居门口,不过这次,身旁多了一群人。访客里面有孩子,有大人,有中国人,有外国人。我看了看老杨,深吸一口气,从大门口开始,学着印象里老杨的样子,一点一点带着他们揭开愚园故事的一角。一个小时的活动时间很快就过去了,走出来,我看到老人坐在粉刷得颇有艺术感的长椅上,晒着太阳。也有不少孩子牵着爸妈的手,走过一道又一道历史名人墙。我默默长大,我缓缓诉说,讲着那单纯而美丽的上海故事。”

他们的作文,超越了“个人”意义,传承了“红色”基因,洋溢着家国情怀,因而显得更为厚实,更为厚重。

“他是个盲人,自从在大火后丢失了那双人人都说漂亮的眼睛,他便向孩童般重新认识身边的每一事物。用皮肤,用耳朵,用嘴巴和鼻子,用除了眼睛之外的一切器官从零开始,他的心灵亦是如此。可没人觉得他像盲人,只因他浅褐色的瞳孔中散发着内心深处从零开始探索一切的耀眼坚韧。”

此篇《从零开始》,虽然写的是个体,但由于所写内容是面对人生突变后的毅然抉择,展现的是主人公乐观积极的生活态度,使它具有震撼人心的力量,也给每个在人生道路上奋进者以鼓舞和启迪。这也是一种切合主题。

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来源:上海升学       作者:组委会